Вы уже подписаны на рассылку.
Честный знак
5 марта

О взаимодействии между учебными заведениями и предприятиями региона

Выездное заседание Комитета ЯрТПП по кадрам прошло на площадке Ярославского государственного технического университета. В нём приняли участие представители высшей школы, среднего профессионального образования и руководители кадровых служб ПАО «РОМЗ», АО «Кондор-Эко», АО «Русские краски», ПАО «Славнефть-ЯНОС», АО «Ярдормост», ООО «ПолиЭР» и других предприятий.

Тема встречи – эффективное сотрудничество между вузами, колледжами и предприятиями региона.

Участников поприветствовала ректор ЯГТУ Елена Степанова. Она подчеркнула, что подготовка высококвалифицированных специалистов для экономики региона напрямую зависит от качественного взаимодействия учебных заведений и промышленных предприятий. Акцентировала внимание на механизме целевого обучения, пригласила предприятия активнее его использовать для формирования кадровых потребностей и привлечения на работу молодёжи.

Участники заседания обсудили возможности единой цифровой платформы «Работа России», на которой происходит взаимодействие между образовательными организациями и предприятиями в соответствии с Постановлением Правительства РФ №555 от 27.04.2024 «О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования».

Заместитель руководителя Центра развития карьеры ЯГТУ Виктория Пандерина напомнила, что, согласно новым правилам, за год до приемной компании работодатели формируют на ЕЦП «Работа России» заявки о кадровой потребности для установления квоты по целевому обучению на будущий учебный год. До 1 апреля 2025 года работодатели формировали заявки на квоты 2026-2027 учебного года, которые будут утверждены в апреле текущего года. Сейчас до   апреля 2026 года есть время сформировать заявки о кадровой потребности на квоты 2027-2028 учебного года. На основании квот формируются бюджетные места на целевое обучение по востребованным бизнесом специальностям.

Среди преимуществ целевого обучения для работодателей – трудоустройство молодых сотрудников с нужными навыками и уровнем квалификации, обучение специалиста за счёт федерального бюджета в рамках установленных квот, весь период учебы студент будет приходить на практику, что минимизирует необходимость его адаптации после трудоустройства.

Спикер отметила, что формами взаимодействия ЯГТУ с предприятиями с точки зрения профориентации являются дни карьеры, ознакомительные экскурсии, практико-ориентированные тренинги и карьерные консультации работодателей, производственная практика, а с точки зрения развития науки и предпринимательства – реализация совместных с индустриальными партнерами научных исследований и инновационных проектов, коммерциализация научных разработок по заказу предприятий.

На заседании первый проректор ЯГТУ Денис Наумов представил возможности Центра дополнительного профессионального образования ЯГТУ, рассказал о программах повышения квалификации и переподготовки кадров для развития профессиональных компетенций сотрудников предприятий.

Директор Центра опережающей профессиональной подготовки Елена Москалева рассказала о взаимодействии работодателей с образовательными организациями среднего профессионального образования (СПО).

Она отметила, что при формировании общего объёма контрольных цифр приема по образовательным программам СПО за счёт бюджета региона министерство образования Ярославской области руководствуется Прогнозом кадровой потребности экономики Ярославской области. В прошлом году в соответствии с методикой Минтруда России был сформирован региональный прогноз на период 2026-2032 года. Наибольшая потребность в кадрах наблюдается в обрабатывающих отраслях (20,7 тыс. чел.), здравоохранении и социальных услугах (12,9 тыс. чел.), образовании (10,8 тыс. чел.), транспорте (6,2 тыс. чел.), строительстве (4,4 тыс. чел.), торговле (4,3 тыс. чел.) и других.

На площадке ЯрТПП работодатели не раз отмечали, что заглянуть в будущее и спрогнозировать потребность в кадрах на 3-5 лет вперёд непросто, но это важно, поскольку на основе таких опросов формируются кадровые прогнозы и бюджетные места для обучения по востребованным специальностям. Это возможность решать вопросы кадрового дефицита на перспективу с горизонтом 3-6 лет, которые занимает процесс подготовки будущих специалистов.

С 1 марта по 30 апреля 2026 года проводится Всероссийский опрос работодателей с целью формирования прогноза потребности экономики в кадрах на период 2027-2033 годы. Для работодателей предусмотрена консультационная поддержка в личных кабинетах на платформе «Работа России» и через контакт-центры региональных центров занятости.

Согласно данным ЦОПП, около 90 процентов выпускников колледжей трудоустраиваются после окончания обучения, из них по профессии – чуть больше половины.

Работодатели могут подать заявки на целевое обучение с абитуриентами или студентами средних профессиональных образовательных организаций на ЕЦП «Работа России». Наибольшее число договоров о целевом обучении заключили Министерство здравоохранения Ярославской области, Северная железная дорога – филиал ОАО «РЖД», ПАО «ОДК-Сатурн», ПАО «Автодизель», ПАО «РОМЗ», АО «Ярдормост», ПАО «Россети Центр» – «Ярэнерго».

Производственная практика теперь на 100мпроцентов оформляется на ЕЦП «Работа России».

Для работодателей ЦОПП предлагает различные возможности взаимодействия с выпускниками. Это федеральный и региональный этапы Всероссийской ярмарки трудоустройства, ярмарки вакансий в кадровых центрах муниципальных образований, экскурсии на предприятия и другие.

В составе образовательных организаций созданы учебно-производственные комплексы (УПК), ориентированные на практическую подготовку учащихся и получение первых профессиональных навыков по разным направлениям: машиностроение, транспорт, столярное дело, электроника, поварское дело, швейное производство, биофармацевтика, туризм и другие. На сегодняшний день 43 УПК действуют в 24 колледжах. Работодатели могут на их базе предоставлять временную работу студентам, размещать заказы на производство несложных в изготовлении изделий или на оказание услуг.

Елена Москалева также отметила, что единственной формой сдачи итоговой аттестации в колледжах будет демонстрационный экзамен, и пригласила работодателей поучаствовать в его разработке. «Вы можете стать разработчиками заданий для ребят, особенно вариативной части экзамена совместно с образовательной организацией, например, какой-либо компетенции, которая необходима предприятию. Другой вариант – стать экспертами на экзамене, это хорошая возможность «присмотреть» способных выпускников и будущих работников».

Для школьников Центр опережающей профессиональной подготовки предлагает проведение мастер-классов и профессиональных проб, а также обучение по востребованным на рынке труда профессиям с получением свидетельства. В списке профессий: токарь, сварщик, электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования, контролер качества, слесарь механосборочных работ, слесарь по ремонту автомобилей, монтажник связи и другие.

В процессе обсуждения выяснилось, что не у всех предприятий есть опыт работы на ЕЦП «Работа России». Кто-то уже хорошо ориентируется, кто-то только планирует заявлять о своих кадровых потребностях и публиковать предложения о заключении договоров на целевое обучение. Так, Ростовский оптико-механический завод уже использует этот механизм для заключения договоров с абитуриентами и студентами как высших учебных заведений, так и средних профессиональных.

По словам представителя компании «Русские краски» в прошлом году предприятие разместило на ЕЦП «Работа России» по одной заявке для студентов профильных специальностей в вузе и колледже, но отклика не было. По итогам общения со студентами очевидно, что обязательство отработать три года на предприятии пугает так, будто три года – это вся жизнь. На самом деле целевое обучение – это гарантированное трудоустройство после обучения, дополнительная стипендия от будущего работодателя, возможность получить профессиональный опыт уже во время обучения и определиться с дальнейшими планами.

Партнёр авторской программы «Открытое производство» Ольга Кочкина отметила, что важно работать не только со школьниками и студентами, но и с родителями, которые в значительной степени оказывают влияние на выбор будущей профессии своими детьми.

Возможности и перспективы для взаимодействия образовательных организаций и предприятий – широкие, что позволит системно решать кадровый вопрос и производственные задачи на уровне региона.
Топ Легион объясняем.рф Международный коммерческий арбитражный суд при ТПП РФ Ява